先进加工技术及智能制造虚拟仿真实验教学中心教学服务团队

来源:系统管理员 时间:2017-09-27

先进加工技术及智能制造虚拟仿真实验教学中心的教师队伍由学校统一规划,教师队伍分为管理者、专职实验教师、兼职实验教师。

中心共有专职和兼职教师共14名。虚拟仿真实验课程需要教师不仅具有良好的专业知识素养,又需要具有良好的虚拟仿真知识基础,因此中心不仅有专职实验教师,还吸收了分属于不同的虚拟仿真实验教学平台的兼职学科专业教师。兼职教师根据自己的开课情况,分属于不同的虚拟仿真实验教学平台。

中心拥有信息技术研发和维护人员2人,进行各平台的更新和日常维护工作。中心还聘请了北京润尼尔网络科技有限公司等多家企业的专家对中心资源进行长期共同建设、更新,或建立合作关系协助教学,为中心的可持续发展创造了更好的条件。

序号

姓名

所在单位

专业技术职务

行政职务

承担任务

备注

1

葛江华

机械工程实验中心

教授

中心主任

实验项目建设规划

技术支持

2

王亚萍

机械工程实验中心

教授

副主任

实验教学项目管理

技术支持

3

严复钢

机械工程实验中心

高级工程师

副主任

现场实验教学

技术支持

4

杨晓冬

机械工程实验中心

讲师

实验教学网站建设

技术支持

5

马  晶

机械工程实验中心

讲师

虚拟实验教学与资源开发

技术支持

6

张安山

机械工程实验中心

助理工程师

实验教学与设备维护管理

技术支持

7

刘立飞

机械工程实验中心

讲师

虚拟实验教学与资源开发

在线教学服务

8

杨  琳

机械工程实验中心

讲师

虚拟实验教学与资源开发

在线教学服务

9

赵培轶

机械工程实验中心

讲师

虚拟实验教学与资源开发

在线教学服务

10

孙桂涛

机械电子工程系

讲师

实验教学资源开发

在线教学服务

11

李兆龙

机械制图系

讲师

实验教学资源开发

在线教学服务

12

江旭东

机械设计系

讲师

实验教学资源开发

在线教学服务

13

范梦超

机械工程实验中心

讲师

实验教学资源开发

在线教学服务

14

王  彤

机械制造系

教授

理论教学与实验指导

在线教学服务

15

张慧萍

机械制造系

副教授

理论教学与实验指导

在线教学服务

16

岳彩旭

机械制造系

副教授

理论教学与实验指导

在线教学服务

17

刘二亮

机械制造系

副教授

理论教学与实验指导

在线教学服务

18

王  宇

机械制造系

副教授

理论教学与实验指导

在线教学服务

 

机械工程实验与实训教学中心师资概况

专职
人员

级别

正高

副高

中级

博士

硕士

学士

其它

总人数

平均年龄

人数

13

14

2

16

5

8

0

29

45

比例

45%

48%

7%

55%

17%

28%

0

 

详细信息

专职教师信息

序号

姓 名

出生年

学位

职务

技术职务

二级学科

工作职责

1

邵俊鹏

1957

博士

中心主任

教授

机电

负责全面工作

2

葛江华

1963

硕士

室主任

教授

机设

机械CAD实验室负责人

3

张永德

1965

博士

室主任

教授

机电

机器人创新实验室负责人

4

郭 华

1962

学士

实验员

高级实验师

机制

工程测试技术实验室负责人

5

杨桂芝

1963

学士

实验员

高级实验师

机设

机械零件实验负责人

6

李景惠

1951

学士

实验员

高级实验师

机设

机械零件实验负责人

7

杨玉春

1952

学士

实验员

高级实验师

机设

机械测试实验负责人

8

王艳敏

1951

学士

实验员

高级实验师

机设

机械原理实验负责人

9

杨桂芝

1963

学士

实验员

高级实验师

机设

机械零件实验负责人

10

刘 敏

1962

硕士

实验员

高级实验师

机设

机器人创新实验室竞技分室负责人

11

王亚萍

1972

博士

副教授

实验师

机设

CAD/CAM集成技术实验室负责人

12

胡乃文

1965

学士

实验员

副教授

机设

机械设计实验负责人

13

李永海

1958

硕士

研究员

教授

机电

机电控制实验室PLC分室负责人

14

严复钢

1961

学士

高级实验师

 

 

机械制造实验负责人

15

李玉甫

1962

学士

高级实验师

 

 

机电控制实验室负责人

16

李建英

1979

博士

副教授

 

机电

液压与气动实验课液压分室负责人

17

唐德栋

1972

博士

副教授

 

 

液压与气动实验课气压分室负责人

18

姜金刚

1982

博士

副教授

 

机电

技术创新实验负责人

19

付鹏强

1982

博士

副教授

 

机电

CAD/CAM集成技术实验室教师

19

杨晓冬

1984

博士

讲师

 

机电

工程测试技术实验室教师

20

 

1960

学士

高级实验师

 

 

数控技术应用实验室机加分室负责人

21

张云志

1962

学士

高级实验师

 

 

数控技术应用实验室数控编程分室负责人

22

张艳芹

1981

博士

副教授

 

 

机电控制实验室系统控制分室负责人

23

邱 峰

1971

硕士

实验师

 

 

机械基础实验负责人

24

李 哲

1971

博士

工程师

 

 

机械实训负责人

 

兼职教师信息

序号

姓 名

出生年

学位

职务

技术
职务

二级学科

工作职责

兼职部门

1

隋秀凛

1962

硕士

室主任

教授

机电

机械测量实验室负责人

机械电子系

2

杨树财

1970

学士

教师

副教授

机制

工程实训中心负责人

机械制造系

3

王义文

1971

博士

 

教授

机制

数控技术应用实验室负责人

 

4

向敬忠

1962

硕士

室主任

教授

机设

机械设计基础实验室负责人

机械设计系

5

段铁群

1961

硕士

 

教授

机设

机械设计及理论课负责人

 

6

周德繁

1963

学士

教师

副教授

机电

液压气动实验课负责人

机械电子系

7

张春宜

1960

博士

副主任

教授

机设

机械设计及理论课教师

机械设计系

8

潘承怡

1970

博士

 

教授

 

机械设计及理论课教师

 

9

张洪鑫

1967

博士

 

教授

 

机械电子系教师

 

10

韩桂华

1972

博士

 

教授

 

机械电子系教师

 

 

队伍结构简介

中心建制实施校、院二级管理,主任负责制,中心主任由黑龙江省教学名师邵俊鹏教授担任。实验教学队伍由专职实验教师和兼职实验教师组成,中心的实验教师约30%是相应的教学系教师担任,70%是全职实验教师。中心现有实验教师29名,其中具有正高级职称13名,副高级职称14名,中级职称2名;具有博士学位教师16名,硕士学位教师5名,学士8名。实验教学队伍平均年龄45岁,平均实验室工作年限10年。中心已组建了以教授、博导为学术带头人,以基础扎实、工程实践经验丰富的中年教师为核心骨干,以具有博士、硕士学历的青年教师为主体的教师梯队。一线实验教学教师大多理论与实验教学兼顾互通,核心骨干相对稳定且形成动态平衡。

1、实验教学中心负责人学术水平高,教学科研实践经验丰富

中心负责人邵俊鹏教授1991年博士毕业于哈尔滨工业大学,1995年被评为机械部青年科技专家和机械部跨世纪学术骨干,1998年开始一直负责学院的实验室工作,今年又被评为国家教育部机械基础教学指导委员会委员,是黑龙江省机械工程学会理事、省第八、九届政协委员。共发表科技论文32篇,其中两篇被SCI检索,4篇被EI检索,4篇被ISTP检索,1篇进入英国科学文摘。主编主审教材3部。完成科研近20项,获黑龙江省教委科技进步一等奖1项,获机械部教育司科技进步一等奖1项,获国家机械工业局科技进步二等奖1,省科技进步2等奖一项,省教学成果2等奖1项。在学校教学评估中负责机械动力学院的实验教学评估工作,为学校评估优秀做出了贡献。

2、实验教学中心队伍结构合理,符合中心实际,与理论教学队伍互通,核心骨干相对稳定,形成动态平衡

如中心成员简表所示,中心的实验教师20%是相应的教学系教师兼职,80%是全职实验教师。既保证了理论教学的人员调整需要又保证了试验中心的相对稳定,形成了实验教学中心队伍的动态平衡。实验教学中心队伍的职称、学历和年龄结构如下表:

教师

职务

年龄

结构

年龄职务

小计

30岁以下

31岁到40

41岁到50

51岁到60

61岁以上

合计

28

 

8

13

6

1

教授

8

 

 

6

1

1

副高职称

14

 

4

5

5

 

中级职称

6

 

4

2

 

 

初级职称

 

 

 

 

 

 

其他

 

 

 

 

 

 

 

教师

学历

年龄

结构

年龄学历

小计

30岁以下

31岁到40

41岁到50

51岁到60

61岁以上

合计

28

 

8

13

6

1

博士

5

 

1

3

1

 

硕士

6

 

1

5

 

 

学士

9

 

6

2

1

 

其他

8

 

 

3

4

1